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Search results “Celula eucariota y procariota maquetas de puentes”
MAQUETA (MODELO) DE UNA CELULA  PROCARIOTA ANIMAL
 
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MAQUETA DE UNA CELULA PROCARIOTA ANIMAL CON SUS PARTES EN 3D.
Maquetas de bacteria, virus, hongo y parásito
 
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Hechas en espumaflex, moldeadas y con una capa de yeso, estuco y pintura con aditamentos de plastilina, palillos y alambre
Views: 27747 Maquetass Dibujos
SERES  UNICELULARES Y PLURICELULARES | Vídeos Educativos para Niños
 
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En este vídeo vamos a aprender de que están formados los seres vivos, pueden ser unicelulares o pluricelulares dependiendo del numero de células que lo formen. Suscríbete para más vídeos: http://bit.ly/2yBII20 ¡SÍGUENOS AQUÍ! Facebook: http://bit.ly/2yCzKlb Twitter: http://bit.ly/2fI8ZI4 Instagram: http://bit.ly/2khla00 Web: http://bit.ly/2eyi2bp Vídeo recomendado: La revolución industrial https://www.youtube.com/watch?v=eZtmIClLJWM&t=6s Ya sabemos que todos los seres vivos están formados por células pero muchos de ellos están formados por una sola célula, son los llamados organismos o seres unicelulares. A pesar de que son organismos muy sencillos viven de forma independiente es decir realizan por si mismo todas las funciones vitales ¿os acordáis cuales son esas funciones? Muy bien la nutrición, la relación y la reproducción. Ejemplos de seres unicelulares son las bacterias y los protozoos. Algunos de estos organismos son capaces de fabricar su propio alimento pero la mayoría se alimentan de otros seres vivos. Son tan pequeños tan pequeños que solo pueden verse a través de un microscopio por eso también seles llama microbios o microorganismos. Algunos la verdad es que son un poco malos para nosotros los seres humanos porque causan enfermedades pero otros son muy beneficiosos como los que convierten la leche en yogur o en queso. Hummm que buenos!!! A los seres vivos que están formados por más de una célula se les llama organismos pluricelulares como las plantas o los animales. Todas las células de estos organismos están vivas, se alimentan de las sustancias que toman a través de la membrana y se reproducen aumentando de tamaño y dividiéndose en dos, además muchas se pueden mover. Eso sí, estas células tienen que estar juntas y cooperar entre sí para sobrevivir. Las células son muy diversas y se agrupan en tejidos biológicos dependiendo su forma y la función que tengan. Dos ejemplo de tejidos biológicos son el tejido epitelial, la piel, y el tejido muscular, los músculos. Estos tejidos además se agrupan para formar órganos que tienen funciones determinadas como el corazón o los pulmones. Estos órganos a su vez se agrupan en sistemas como el sistema respiratorio o el sistema nervioso. Y estos sistemas se agrupan hasta formar un ser vivo, como esta hormiga, este toro o todos estos niños.
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CONSTRUCCIÓN DE CÉLULAS
 
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Los alumnos de 1º ESO utilizando plastilina y mucha paciencia, construyeron los tres tipos principales de células: procariotas, eucariotas animales y eucariotas vegetales.
Views: 420 TicTapia
Clase celula(1)
 
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Clase celula
Maquetas animadas
 
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Maquetas a radio control
Views: 37 C Murua
Como Hacer un POP UP -tutorial11UMM.mp4
 
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Toda la música de fondo únicamente fue utilizada con motivos de ambientación. "Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use"
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Hablale a tus celulas
 
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Views: 66366 Claudio Ataucuri
Barrio de Venecia (Eternia)
 
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Maqueta inspirada en Venecia
Aprende el Modelo del Mosaico fluido en ¡3 minutos!
 
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El modelo de mosaico fluido es, en biología, un modelo de la estructura de la membrana plasmática propuesto en 1972 por S. Jonathan Singer y Garth Nicolson gracias a los avances en microscopía electrónica, el estudio de interacciones hidrófilas, al estudio de enlaces no covalentes como puentes de hidrógeno y el desarrollo de técnicas como la criofractura y el contraste negativo. Este es un canal dedicado a la ciencia y a la tecnología, se hacen videos de los temas de mi curso y con ayuda de profesores aclaro las dudas para exponerlas en los videos. Canciones: https://soundcloud.com/iamryanlittle Drop Top Fuentes: Sergio Isidoro Alpizar Jiménez. (2011). Vive los temas selectos de biología 1. México D.F. Editorial Progeso.
MAQUETAS ESCOLARES
 
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http://www.TuMaquetaEscolar.com MAQUETAS ESCOLARES en Lima-Peru. Personajes precolombinos diminutos en su medio ambiente en una maqueta que trataba de como vivían los Incas y que fue una de las primeras maquetas realizadas en el primer taller que tuvimos.
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Interacción bacterias y células humanas
 
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Visitamos al Dr. Javier Pizarro Cerda, un investigador costarricense que trabaja en el Instituto Pasteur en París, gracias a la grabación de una entrevista que Pierre-Louis Martinel le hizo al Dr. Pizarro y en la que comparte sus recientes hallazgos sobre la interacción de bacterias con células humanas.
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Proyecto Biologia Dibujo
 
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Alumnos de Tercero C.B Ivy Thomas 2013
Views: 103 Martin Devincenzi
Transcripción de ADN; traducción de ARN o síntesis de proteínas; explicado
 
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¿Qué es y cómo es la transcripción de ácido desoxirribonucleico (ADN)? ¿Qué es y cómo ocurre la síntesis de proteínas y la traducción de ácido ribonucleico (ARN)? Video exposición que puede serte de utilidad para tus clases escolares de Biología. Si necesitas leer la información, habilita los subtítulos en español que he agregado especialmente. Si están habilitados y no los necesitas sólo haz click en el icono de subtítulos para que no te estorben. #ARN #ADN #SíntesisDeProteínas También puedes aumentar la calidad en configuración ⚙ Este video se puede reproducir en 1080p HD 🙂 ¿Tienes alguna pregunta relacionada con el tema de este video? Consulta la página del video en mi sitio-web donde puedes realizar tu pregunta, encontrar respuestas y enterarte de otras observaciones: https://racology.com/videos/sintesis-de-proteinas/ Si eres alumno o maestro puedes mejorar tu comprensión o exposición de este tema o similares con un útil modelo de la molécula de ADN: https://amzn.to/2OZCUqN ¿Buscas celulares a buen precio? Compra aquí y apoya este canal: https://amzn.to/2VmVEbI ¡Gracias por tu visita, tu voto o tu comentario!
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Duplicación del ADN
 
07:14
El ADN consta de filamentos que estan entrelazados formados por azucar y fosfato, pero dentro de la estructura del ADN podemos observar las bases unidas por puentes de hidrogeno, estas conforman la escalera que le da forma a la estructura del ADN y con la cual se puede crear la duplicación rompiendo estos puentes y bases con ayuda de enzimas como la helicaza y la polimerasa y primasa creando una nueva cadena prolongada de una ya existente.
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Contracción muscular y nutrimentos, explicación fácil de entender
 
09:06
Explicación sencilla de la influencia de los nutrimentos en la función celular, específicamente en comunicación neuronal, potencial de membrana, contracción muscular y vías metabólicas: glucólisis, ciclo de krebs y cadena transportadora de electrones (obtención de energía)
Views: 618 LNJesemil Navarro
NO FALTES 10 DE DICIEMBRE 🎄 A LAS 18:00 ALAMEDA DE MARBELLA
 
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#X1hospitaldigno #x1parquingratis
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Membrana celular
 
17:42
Creador: Adrián León Cátedra: Biología Celular Molecular Carrera: Licenciatura en Biotecnología Institución: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Asunción
Views: 7019 Adrián León
Replicación semiconservativa del ADN
 
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Replicación semiconservativa del ADN. Irene Blanco Rubio Colegio Espíritu Santo, Ponferrada
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¿Qué son los Transgénicos en 3 Minutos
 
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¿Qué son los transgénicos y cómo se hacen? Todos los seres vivos tienen en el núcleo de las células, en los cromosomas, conformaciones específicas, llamadas genes, que codifican una determinada característica de ese individuo. Por ejemplo, son características genéticas el color de una mazorca de maíz, de los ojos y piel de una persona, o las manchas en el pelaje de un animal, la forma de las orejas, etc. Los seres vivos intercambian genes entre sí naturalmente, comúnmente a través de la reproducción, pero también a través de la actividad de virus, bacterias y plásmidos. Este intercambio se ha dado siempre entre especies compatibles entre sí, o muy cercanas, como una yegua y un burro, o plantas “emparentadas”, como la colza y el rábano silvestre, es decir, taxonómicamente cercanas. Con el advenimiento de la llamada ingeniería genética, se hizo posible transferir genes específicos de un organismo a otro, aun cuando no exista ninguna forma de compatibilidad de los organismos entre sí, y hacer que estos genes foráneos se expresen en el organismo receptor. Por ejemplo, se han insertado genes de peces en papas y en fresas, para trasmitirle la característica de resistencia al frío, genes que codifican toxinas de bacterias a vegetales, para trasmitirle toxicidad a insectos, genes de crecimiento humanos para alterar la producción de hormonas en ganado, aumentando la producción de leche; y un largo etcétera. No se trata solamente de insertar el gen con la característica buscada. También hay que lograr que el nuevo gen se exprese en el organismo receptor. Para ello, se utiliza un gen “promotor”. Actualmente, en el 99% de los transgénicos se utiliza el promotor del virus del mosaico de la coliflor(CaMV). Además, como las tecnologías disponibles para la transferencia tienen un amplio margen de error, se inserta también un gen “marcador”, que con su presencia indica si se realizó la operación. En este caso, se ha usado ampliamente genes de resistencia a antibióticos, pero hay otros marcadores, que en muchos casos también provienen de virus o bacterias. Por otra parte, se utilizan bacterias, virus y plásmidos (ADN indepediente dentro de alguna células, con gran capacidad migratoria y de recombinación) como vectores, es decir como vehículos para infectar al organismo receptor, transfiriéndole la nueva información genética. Otra tecnología de transferencia, es a través de la llamada biobalística, o cañón genético, por la cual, una vez hecha la construcción del “paquete” con promotor, gen buscado y marcador, éste se adosa a una microbala de tungsteno u oro y se dispara contra células del organismo receptor, pegando dentro y/o fuera de la célula, dentro y/o fuera del núcleo, dentro y/o fuera del cromosoma. En ningún caso se tiene control de dónde en la cadena cromosómica se inserta la nueva característica. La ingeniería genética tiene tantas incertidumbres e imprecisiones, que autores del ámbito científico han cuestionado que se pueda denominar “ingeniería”1.De hecho, en su estado actual, si la comparamos con la ingeniería civil, sería como ir construyendo un puente tirando ladrillos al otro lado del río para ver si caen en el lugar correcto, usando sólo los que hayan servido medianamente a tal efecto, y dejando en el lecho del río lleno de materiales que no se conoce que efecto pueden tener. Con el agravante de que esos materiales están vivos, se reproducen y tienen su propio ámbito de acción.
Microfilamentos
 
11:37
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DESPEDIDA DEL SEXTO CURSO DEL COLEGIO EL PEÑASCAL, QUINTA PARTE.
 
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En el video José Luis tutor del sexto "B" se despide de sus alumnos con unas emotivas palabras.
ADN: Ácido desoxirribonucleico, cromosomas y bases nitrogenadas. Genética Mistercinco
 
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No olvides suscribirte a nuestro canal: http://www.youtube.com/user/holamistercinco ADN (Ácido Desoxirribonucleico) El ácido desoxirribonucleico, frecuentemente abreviado como ADN, es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria. El papel principal de la molécula de ADN es el almacenamiento a largo plazo de información. Muchas veces, el ADN es comparado con un plano o una receta, o un código, ya que contiene las instrucciones necesarias para construir otros componentes de las células, como las proteínas y las moléculas de ARN. Los segmentos de ADN que llevan esta información genética son llamados genes, pero las otras secuencias de ADN tienen propósitos estructurales o toman parte en la regulación del uso de esta información genética. Para que la información que contiene el ADN pueda ser utilizada por la maquinaria celular, debe copiarse en primer lugar en unos trenes de nucleótidos, más cortos y con unas unidades diferentes, llamados ARN. Las moléculas de ARN se copian exactamente del ADN mediante un proceso denominado transcripción. Una vez procesadas en el núcleo celular, las moléculas de ARN pueden salir al citoplasma para su utilización posterior. La información contenida en el ARN se interpreta usando el código genético, que especifica la secuencia de los aminoácidos de las proteínas, según una correspondencia de un triplete de nucleótidos (codón) para cada aminoácido. Esto es, la información genética (esencialmente: qué proteínas se van a producir en cada momento del ciclo de vida de una célula) se halla codificada en las secuencias de nucleótidos del ADN y debe traducirse para poder funcionar. Tal traducción se realiza usando el código genético a modo de diccionario. El diccionario "secuencia de nucleótido-secuencia de aminoácidos" permite el ensamblado de largas cadenas de aminoácidos (las proteínas) en el citoplasma de la célula. Por ejemplo, en el caso de la secuencia de ADN indicada antes (ATGCTAGATCGC...), la ARN polimerasa utilizaría como molde la cadena complementaria de dicha secuencia de ADN (que sería TAC-GAT-CTA-GCG-...) para transcribir una molécula de ARNm que se leería AUG-CUA-GAU-CGC-... ; el ARNm resultante, utilizando el código genético, se traduciría como la secuencia de aminoácidos metionina-leucina-ácido aspártico-arginina-... Las secuencias de ADN que constituyen la unidad fundamental, física y funcional de la herencia se denominan genes. Cada gen contiene una parte que se transcribe a ARN y otra que se encarga de definir cuándo y dónde deben expresarse. La información contenida en los genes (genética) se emplea para generar ARN y proteínas, que son los componentes básicos de las células, los "ladrillos" que se utilizan para la construcción de los orgánulos u organelos celulares, entre otras funciones. Dentro de las células, el ADN está organizado en estructuras llamadas cromosomas que, durante el ciclo celular, se duplican antes de que la célula se divida. Los organismos eucariotas (por ejemplo, animales, plantas, y hongos) almacenan la mayor parte de su ADN dentro del núcleo celular y una mínima parte en elementos celulares llamados mitocondrias, y en los plastos y los centros organizadores de microtúbulos o centríolos, en caso de tenerlos; los organismos procariotas (bacterias y arqueas) lo almacenan en el citoplasma de la célula, y, por último, los virus ADN lo hacen en el interior de la cápsida de naturaleza proteica. Existen multitud de proteínas, como por ejemplo las histonas y los factores de transcripción, que se unen al ADN dotándolo de una estructura tridimensional determinada y regulando su expresión. Los factores de transcripción reconocen secuencias reguladoras del ADN y especifican la pauta de transcripción de los genes. El material genético completo de una dotación cromosómica se denomina genoma y, con pequeñas variaciones, es característico de cada especie. Si te gusta este tutorial y quieres que sigamos haciendo otros parecidos, SUSCRIBETE al canal y dale al botón de ME GUSTA. Así nos ayudarás a seguir creciendo y teniendo mas recursos para poder continuar! Puedes estar al tanto de nuevas actualizaciones suscribiéndote a nuestro canal holamistercinco de youtube o bien visitando la página www.mistercinco.es También puedes mantenerte informado uniéndote a alguna de las redes sociales: -Facebook (http://www.facebook.com/Holamistercinco) -Twitter (http://www.twitter.com/Mistercinco) -Tuenti (http://www.tuenti.com/#m=Page&func=index&page_key=1_2244_59861219) Recuerda también que puedes enviarnos todas tus dudas o problemas que necesites resolver a nuestra página web www.mistercinco.es MisterCinco, el rey del aprobado.
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Replicacion del ADN  (en español)
 
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El proceso de replicación de ADN es el mecanismo que permite al ADN duplicarse (es decir, sintetizar una copia idéntica). De esta manera de una molécula de ADN única, se obtienen dos o más "clones" de la primera. Esta duplicación del material genético se produce de acuerdo con un mecanismo semiconservativo, lo que indica que las dos cadenas complementarias del ADN original, al separarse, sirven de molde cada una para la síntesis de una nueva cadena complementaria de la cadena molde, de forma que cada nueva doble hélice contiene una de las cadenas del ADN original. Gracias a la complementariedad entre las bases que forman la secuencia de cada una de las cadenas, el ADN tiene la importante propiedad de reproducirse idénticamente, lo que permite que la información genética se transmita de una célula madre a las células hijas y es la base de la herencia del material genético. La molécula de ADN se abre como una cremallera por ruptura de los puentes de hidrógeno entre las bases complementarias liberándose dos hebras y la ADN polimerasa sintetiza la mitad complementaria añadiendo nucleótidos que se encuentran dispersos en el núcleo. De esta forma, cada nueva molécula es idéntica a la molécula de ADN inicial. La replicación empieza en puntos determinados: los orígenes de replicación. Las proteínas iniciadoras reconocen secuencias de nucleótidos específicas en esos puntos y facilitan la fijación de otras proteínas que permitirán la separación de las dos hebras de ADN formándose una horquilla de replicación. Un gran número de enzimas y proteínas intervienen en el mecanismo molecular de la replicación, formando el llamado complejo de replicación o replisoma. Estas proteínas y enzimas son homólogas en eucariotas y arqueas, pero difieren en bacterias.
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Definición de cesio
 
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Puedes descargar este programa gratuitamente en http://www.semantix.com/es_es/nuevo-dixio-desktop/ cesio, diccionario, definición, significado, español, castellano, dixio
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